濕地、藻礁與生物多樣性之生態功能與保育策略

📝 歷屆考古題

• 111年 高考申論題 第一題
  (一)請分別定義濕地與人工濕地（Constructed wetland）。
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• 111年 高考申論題 第二題
  (二)請任意舉出四個濕地有利於人類與自然環境的正面功能。
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• 111年 高考申論題 第二題
  二、說明生態系統（Ecosystem）及其主要組成為何？（25 分）
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• 111年 高考申論題 第三題
  (三)臺灣各地區在河川高灘地建造人工濕地，其主要目的為何？其附帶的環境的正面功能為何？
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• 110年 高考申論題 第二題
  入侵生物（invasive species）
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• 110年 高考申論題 第三題
  三、何謂藻礁？（10 分）請說明藻礁之生態功能及重要性。（15 分）
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• 108年 高考申論題 第二題
  二、請闡述生物多樣性（biodiversity）的主要組成為何？並請說明人類活動如何對生物多樣性造成威脅？（25 分）
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• 107年 高考申論題 第一題
  一、請說明濕地在環境生態的功能。請以臺灣的七股潟湖為例，說明其在環境生態的意義與特色。（20 分）
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• 105年 高考申論題 第二題
  何謂濕地？（5 分）並歸納說明人工濕地在環境的功能。（15 分）
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